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Français Dexway Académie - Niveau A2 - Cours 2

A medida que avance, los estudiantes aprenderán a describir su entorno inmediato de una manera básica, a interactuar en situaciones comunicativas básicas, así como a identificar y nombrar correctamente los objetos de la vida cotidiana. para hablar sobre su futuro, su presente y su pasado.

35 horas lectivas
0 horas prácticas

Unidad  1

¡Qué desastre! ¡Pero qué fiesta!

Estructuras gramaticales y actos de palabra -Imperfecto de indicativo de los verbos " être " y " avoir " -Introducción del perfecto -Describir un piso -Preposiciones de lugar: " en haut, en bas " -Preguntar la cantidad: " Combien ? "  Vocabulario -Las habitaciones de la casa -Los muebles -La cantidad  Estrategias -Ejercicios interactivos : asociar las frases y las palabras con las imágenes correspondientes -Visionar diálogos en contexto -Comprensión del oral : ejercicios con huecos -Comprensión del oral  interactiva -Unir las frases -Pronunciación: escucha y repetición  Aptitudes -Interés por la cultura de los países francófonos -Aptitud receptiva frente a los locutores de otros idiomas que el suyo

Las habitaciones de la casa

Estructuras gramaticales y actos de palabra -Indicadores temporales  del pasado: " dernier, dernière, hier " -Revisión: interrogativos: " combien, quel, quelle. " -Imperfecto de indicativo forma afirmativa, forma negativa -Perfecto -Hablar de acontecimientos pasados  Vocabulario -Los meses del año -Las habitaciones de la casa -La hora  Estrategias -Ejercicios interactivos : asociar las frases y las palabras con las imágenes correspondientes -Visionar diálogos en contexto -Comprensión del oral : ejercicios con huecos -Comprensión del oral  interactiva -Unir las frases -Pronunciación: escucha y repetición  Aptitudes -Interés por la cultura de los países francófonos -Aptitud receptiva frente a los locutores de otros idiomas que el suyo

Antes y ahora

Estructuras gramaticales y actos de palabra -Indicadores temporales  del pasado: " dernier, dernière, hier " -Revisión: interrogativos: " combien, quel, quelle. " -Imperfecto de indicativo forma afirmativa, forma negativa -Perfecto -Hablar de acontecimientos pasados  Vocabulario -Los meses del año -Las habitaciones de la casa -La hora  Estrategias -Ejercicios interactivos : asociar las frases y las palabras con las imágenes correspondientes -Visionar diálogos en contexto -Comprensión del oral : ejercicios con huecos -Comprensión del oral  interactiva -Unir las frases -Pronunciación: escucha y repetición  Aptitudes -Interés por la cultura de los países francófonos -Aptitud receptiva frente a los locutores de otros idiomas que el suyo

¿Cuánta azúcar hay en tu café?

Estructuras gramaticales y actos de palabra -Revisión: interrogativo: " où ? " -Introducción : condicional de cortesía del verbo " vouloir " -Revisión : indicaciones de lugar -Verbo " laisser " -Indicador temporal: " pendant " -Perfecto con el auxiliar " être "  Vocabulario -Las habitaciones de la casa -Los meses del año -Los ordinales -Las indicaciones de lugar  Estrategias -Asociar las frases y las palabras a las imágenes correspondientes. -Comprensión del oral : ejercicios con huecos -Comprensión del oral  interactiva : escribir correctamente las palabras escuchadas -Unir las frases sinónimas -Pronunciación: escucha y repetición -Doblar una película -Visionar diálogos en contexto  Aptitudes -Interés por la cultura de los países francófonos -Aptitud receptiva frente a los locutores de otros idiomas que el suyo

Test

En la última lección de esta unidad, el alumno encontrará diferentes ejercicios de tipología diseñados para reforzar y evaluar el conocimiento gramatical adquirido en lecciones anteriores.

Unidad 2

Ir de tiendas

Estructuras gramaticales y actos de palabra -Hablar de los medios de transporte -Hablar de un precio -Revisión : imperativo afirmativo y negativo -Verbo  " rester " -Expresión de los sentimientos  Vocabulario -Los medios de transporte -La fecha : los meses y los años -La cantidad : los precios -Los sentimientos  Estrategias -Reconstituir un diálogo a partir de frases desordenadas -Pronunciación : escucha y repetición -Asociar las frases y las palabras a las imágenes correspondientes -Asociar las preguntas a las respuestas -Frases que completar -Doblar una película -Visionar diálogos en contexto  Aptitudes -Aptitud receptiva frente a los locutores de otros idiomas que el suyo -Respeto de los códigos de cortesía de otras culturas que la suya

¿Viste mi suéter? Sí, lo usé ayer

Estructuras gramaticales y actos de palabra -Imperfecto de indicativo forma afirmativa, forma negativa -Hablar de la vida de alguien : biografía -Perfecto -Diferencia de uso entre el imperfecto y el perfecto -El comparativo de superioridad y de inferioridad  Vocabulario -La ropa -Los colores -La estatura  Estrategias -Reconstituir un diálogo a partir de frases desordenadas -Pronunciación : escucha y repetición -Asociar las frases y las palabras a las imágenes correspondientes -Asociar las preguntas a las respuestas -Frases que completar -Visionar diálogos en contexto -Doblar una película  Aptitudes -Aptitud receptiva frente a los locutores de otros idiomas que el suyo -Respeto de los códigos de cortesía de otras culturas que la suya

Pedir y devolver una prenda

Estructuras gramaticales y actos de palabra -Pronombres directos -Pronombre " en " -Adverbio : " trop " -Preposición de lugar : " là -bas " -Concordancia del participio pasivo en perfecto -Verbo " vouloir " en imperfecto -Imperativo y pronombres -Comparativo  Vocabulario -La ropa -Los colores -Los números  Estrategias -Reconstituir un diálogo a partir de frases desordenadas -Pronunciación : escucha y repetición -Asociar las frases y las palabras a las imágenes correspondientes -Asociar las preguntas a las respuestas -Frases que completar -Doblar una película  Aptitudes -Interés por la cultura de otros países -Aptitud receptiva frente a los locutores de otros idiomas que el suyo

Test

En la última lección de esta unidad, el alumno encontrará diferentes ejercicios de tipología diseñados para reforzar y evaluar el conocimiento gramatical adquirido en lecciones anteriores.  

Unidad  3

La madre de María

Estructuras gramaticales y actos de palabra -Revisión: interrogativo: " Où ? " -Preposiciones y las estaciones -Indefinido : " quelque chose " -Perfecto con " être " y " avoir "  Vocabulario -Las estaciones -El clima  Estrategias -Reconstituir un diálogo a partir de frases desordenadas -Pronunciación : escucha y repetición -Asociar las frases y las palabras a las imágenes correspondientes -Asociar las preguntas a las respuestas -Frases que completar  Aptitudes -Interés por el aprendizaje y el esfuerzo personal -Curiosidad e iniciativa

Lo peor o lo peor

Estructuras gramaticales y actos de palabra -Comparativo de superioridad : formas irregulares -Revisión general de la interrogación -Perfecto con " être " y " avoir " -Concordancia del participio pasivo con " être " y " avoir " -Perfecto en forma interrogativa -Hablar de su familia  Vocabulario -Los números -Los ordinales -La fecha -La familia  Estrategias -Reconstituir un diálogo a partir de frases desordenadas -Pronunciación : escucha y repetición -Asociar las frases y las palabras a las imágenes correspondientes -Asociar las preguntas a las respuestas -Frases que completar  Aptitudes -Aspectos socioculturales de los países francófonos -Interés por el aprendizaje y el esfuerzo personal -Curiosidad e iniciativa

Ir de compras

Estructuras gramaticales y actos de palabra -Preposiciones y medios de transporte -Hablar de acontecimientos pasados -Reanudación imperfecto / perfecto -La obligación : " devoir " -El comparativo  Vocabulario -Las estaciones/La fecha -Ir de compras -Los medios de transporte  Estrategias -Reconstituir un diálogo a partir de frases desordenadas -Pronunciación : escucha y repetición -Asociar las frases y las palabras a las imágenes correspondientes -Asociar las preguntas a las respuestas -Frases que completar -Doblar una película -Unir la frases sinónimas  Aptitudes -Interés por la cultura de los países francófonos -Interés por el aprendizaje y el esfuerzo personal -Curiosidad e iniciativa

Test

En la última lección de esta unidad, el alumno encontrará diferentes ejercicios de tipología diseñados para reforzar y evaluar el conocimiento gramatical adquirido en lecciones anteriores.

Unidad  4

Fin de semana en familia

Estructuras gramaticales y actos de palabra -La obligación: " il faut que " -Introducción: subjuntivo presente -Dar una orden -Preposiciones de lugar: " en face de / sur / le long de " -Revisión : imperativo  Vocabulario -Objetos de la vida diaria -Los paisajes  Estrategias -Reconstituir un diálogo a partir de frases desordenadas -Pronunciación : escucha y repetición -Asociar las frases y las palabras a las imágenes correspondientes -Asociar las preguntas a las respuestas -Frases que completar  Aptitudes -Motivación y perseverancia -Curiosidad e iniciativa

El esta limpiando

Estructuras gramaticales y actos de palabra -Construcción verbal: " être en train de " + infinitivo : presente progresivo -El futuro próximo: verbo " aller "+ infinitivo -Revisión general de la cantidad: artículos partitivos, cantidad cero. -Formas interrogativas y negativas del futuro próximo y del presente progresivo -Hablar de sus planes  Vocabulario -La ropa -Actividades diarias  Estrategias -Reconstituir un diálogo a partir de frases desordenadas -Pronunciación : escucha y repetición -Asociar las frases y las palabras a las imágenes correspondientes -Asociar las preguntas a las respuestas -Frases que completar  Aptitudes -Motivación y perseverancia -Curiosidad e iniciativa

Ella pronto se irá

Estructuras gramaticales y actos de palabra -Presente progresivo: " Être en train de " +infinitivo -Invitar a alguien -Aceptar o rechazar una invitación -Revisión forma negativa -El futuro próximo -Hablar de sus planes  Vocabulario -La familia -Hablar de su vida diaria -Hablar de sus planes -Invitar /aceptar /rechazar  Estrategias -Reconstituir un diálogo a partir de frases desordenadas -Pronunciación : escucha y repetición -Asociar las frases y las palabras a las imágenes correspondientes -Asociar las preguntas a las respuestas -Frases que completar -Comprensión del oral : encontrar la forma correcta -Preguntas tipo test -Doblar la película -Encontrar las frases sinónimas  Aptitudes -Saber reconocer y respetar las  convenciones culturales propias de los países francófonos -Motivación y perseverancia -Curiosidad e iniciativa

Test

En la última lección de esta unidad, el alumno encontrará diferentes ejercicios de tipología diseñados para reforzar y evaluar el conocimiento gramatical adquirido en lecciones anteriores.

Unidad 5

En el parque de atracciones: el adivino

Estructuras gramaticales y actos de palabra -Expresar un deseo -El futuro próximo -Hablar del futuro -El pronombre " en " -Indicadores temporales: " le matin, ce matin, le soir, ce soir " -La obligación : " devoir " + infinitivo  Vocabulario -El deporte -Hablar del futuro  Estrategias -Reconstituir un diálogo a partir de frases desordenadas -Pronunciación : escucha y repetición -Asociar las frases y las palabras a las imágenes correspondientes -Asociar las preguntas a las respuestas -Frases que completar  Aptitudes -Esfuerzo personal -Curiosidad e iniciativa

Puedo hacerlo

Estructuras gramaticales y actos de palabra -Pronombre " en " -El futuro próximo -Revisión : forma interrogativa -El presente progresivo -Expresar un deseo -Revisión : verbo " pouvoir "  Vocabulario -Los ordinales -La hora  Estrategias -Reconstituir un diálogo a partir de frases desordenadas -Pronunciación : escucha y repetición -Asociar las frases y las palabras a las imágenes correspondientes -Asociar las preguntas a las respuestas -Frases que completar  Aptitudes -Esfuerzo personal -Curiosidad e iniciativa

¿Qué me pasará a mí?

Estructuras gramaticales y actos de palabra -Verbo " jouer " + preposición " à " -Negación particular: " ne... plus " -Adverbios : " actuellement / aujourd'hui " -Revisión general de la forma interrogativa -Revisión imperativo forma afirmativa - forma negativa  Vocabulario -Dar un consejo -Hablar de su mascota y de sus costumbres  Estrategias -Reconstituir un diálogo a partir de frases desordenadas -Pronunciación : escucha y repetición -Asociar las frases y las palabras a las imágenes correspondientes -Asociar las preguntas a las respuestas -Frases que completar -Doblar la película -Encontrar las frases sinónimas  Aptitudes -Esfuerzo personal -Curiosidad e iniciativa -Darse cuenta del progreso realizado y saber valorarlo

En el trabajo - vocabulario adicional

El alumno aprenderá vocabulario con imágenes sobre un tema específico y podrá aplicar sus nuevos conocimientos a través de los diferentes ejercicios que se le propondrán.

Test

En la última lección de esta unidad, el alumno encontrará diferentes ejercicios de tipología diseñados para reforzar y evaluar el conocimiento gramatical adquirido en lecciones anteriores.  

Unidad  6

De vuelta al trabajo

Estructuras gramaticales y actos de palabra -Revisiones generales : describir una casa, indicar un precio -Expresar la sorpresa -Hablar de su salud -Revisión de la frecuencia -Revisión general del presente de indicativo -El futuro próximo  Vocabulario -La salud -Las partes del cuerpo -El deporte  Estrategias -Reconstituir un diálogo a partir de frases desordenadas -Pronunciación : escucha y repetición -Asociar las frases y las palabras a las imágenes correspondientes -Asociar las preguntas a las respuestas -Frases que completar  Aptitudes -Actitud receptiva y positiva hacia el aprendizaje de las lenguas -Darse cuenta del progreso realizado y saber valorarlo

En la tienda de ropa

Estructuras gramaticales y actos de palabra -Pronombres directos -Revisión del perfecto -Revisión del imperfecto -Concordancia del participio pasivo en perfecto -Revisión: " être en train de " + infinitivo -El futuro próximo -El comparativo  Vocabulario -Los muebles -Las habitaciones de la casa -Las vacaciones -Hablar de acontecimientos pasados  Estrategias -Reconstituir un diálogo a partir de frases desordenadas -Pronunciación : escucha y repetición -Asociar las frases y las palabras a las imágenes correspondientes -Asociar las preguntas a las respuestas -Frases que completar  Aptitudes -Actitud receptiva y positiva hacia el aprendizaje de las lenguas -Darse cuenta del progreso realizado y saber valorarlo

A bordo: vocabulario adicional

El alumno aprenderá vocabulario con imágenes sobre un tema específico y podrá aplicar sus nuevos conocimientos a través de los diferentes ejercicios que se le propondrán..

Test

En la última lección de esta unidad, el alumno encontrará diferentes ejercicios de tipología diseñados para reforzar y evaluar el conocimiento gramatical adquirido en lecciones anteriores.

Unidad  7

En el restaurante: ubicación típica

Una inmersión práctica en el idioma en la que el alumno vive una situación real que debe de afrontar en el idioma que está aprendiendo.
En esta lección se introduce nuevo vocabulario; una vez finalizado el ejercicio, el alumno practica con dicho vocabulario.

Pintura y emociones - Diálogo

El alumno escucha una serie de preguntas a las que contesta libremente enviando las respuestas al profesor.
En esta lección se introduce nuevo vocabulario; una vez finalizado el ejercicio, el alumno podrá practicar con dicho vocabulario.

Test

En la última lección de esta unidad, el alumno encontrará diferentes ejercicios de tipología diseñados para reforzar y evaluar el conocimiento gramatical adquirido en lecciones anteriores..  

Revisión del curso.

Test final

En esta última lección del curso, y como revisión, el alumno encontrará ejercicios de diferentes tipologías para fortalecer y evaluar los conocimientos adquiridos a lo largo del curso.