En este bloque, el alumno consolidará el material del bloque anterior y continuará la transición a un usuario básico de inglés. El contenido del curso sigue siendo funcional y se centra por completo en mejorar la independencia del alumno en todas las áreas. En este bloque, se presenta al alumno los verbos modales para la habilidad, las preposiciones extendidas, así como las formas simples actuales de muchos verbos comunes. El uso de una variedad de ejercicios abarca diferentes estilos de aprendizaje y garantiza una cobertura completa de los temas tratados. El bloque se compone de una serie de ejercicios interactivos, como la asociación de imágenes y palabras, la comprensión auditiva con diálogos cortos y realistas y la práctica auditiva dirigida por los estudiantes con los elementos de vocabulario.
40 horas lectivas
Unidad 1
Teniendo un accidente
Objetivos: Introducir y reciclar el vocabulario y las estructuras relacionadas con el tema, así como la gramática a través de una serie de ejercicios interactivos como la asociación de palabras / frases, comprensión auditiva con diálogos cortos y realistas y prácticas de escucha dirigidas por los estudiantes con el vocabulario. elementos, así como escribir oraciones gramaticalmente correctas, seleccionar la imagen o imagen correcta, etc.
Un robo
Objetivos: Introducir y reciclar el vocabulario y las estructuras, así como practicar la pronunciación a través de una serie de ejercicios interactivos como actividades de escuchar y escribir, y escuchar y repetir palabras o expresiones. Vocabulario: - Ropa - Expresiones telefónicas básicas. Actividades: - Escuchar: escuchar y completar los espacios en blanco - Asociación de oraciones y palabras con las imágenes correspondientes: escuchar y repetir - Pronunciación: enumerar y repetir.
¿Puedo ayudarte?
Objetivos: Revisar y consolidar el vocabulario, la gramática y las estructuras cubiertas en las lecciones a través de una serie de ejercicios interactivos tales como escuchar: llenar huecos, escuchar dirigido por el alumno: hacer clic en el vocabulario, practicar la escucha: ortografía, pronunciación: escuchar y repetir, etc. Estructuras y funciones: - Verbos modales: puede / no para habilidad, permiso y posibilidad - Intercambio de información personal: números de teléfono y direcciones - Preposiciones de lugar: sobre, encendido, en - Presente simple: todas las formas. Vocabulario: - Ropa - Expresiones telefónicas básicas. Actividades: Complete los espacios en blanco - Complete los espacios en blanco: opción múltiple - Complete las oraciones - Escuchar: escuche y complete los espacios en blanco - Ejercicio de comprensión: elija la oración sinónima - Duplique la película.
Ejercicios de prueba
En la última lección de esta unidad, los estudiantes encuentran una variedad de ejercicios cuidadosamente seleccionados para consolidar y evaluar las habilidades lingüísticas adquiridas en lecciones anteriores.
Unidad 2
En la estación de policía
Objetivos: Introducir y reciclar el vocabulario y las estructuras relacionadas con el tema a través de una serie de ejercicios interactivos, como asociación de palabras / frases, comprensión auditiva con diálogos cortos y realistas y práctica de escucha dirigida por los estudiantes con los elementos de vocabulario.
¿Cómo se ve él?
Objetivos: Presentar y practicar la gramática, así como algunas frases más útiles a través de una serie de ejercicios interactivos como la asociación de palabras / frases, elegir la palabra correcta, escuchar y repetir, etc. Estructuras y funciones: - Orden de adjetivos - Presente simple: todas las formas Vocabulario: - Ropa - Descripciones físicas. Actividades: - Práctica dirigida por el alumno: haga clic en las imágenes o dibujos - Complete los espacios en blanco: opción múltiple - Asociación de oraciones y palabras con las imágenes correspondientes: escuche y repita - Pronunciación: escuche y repita.
¿Lo conoces?
Objetivos: Consolidar y revisar la gramática, el vocabulario y las estructuras cubiertas en las lecciones a través de una serie de ejercicios interactivos como asociación de palabras / frases, actividades de escucha y escritura, elegir la palabra u opción correcta, completar las oraciones, etc. Estructuras y funciones: - Orden de adjetivos - Presente simple: todas las formas - Hablando de edades. Vocabulario: - Ropa - Descripciones físicas - Números: revisión y extensión. Actividades: - Escuchar: escuchar y responder las preguntas - Completar los espacios en blanco: opción múltiple - Escuchar: escuchar y completar los espacios en blanco - Completar las oraciones - Ejercicio de comprensión: elegir la oración sinónima - Duplicar la película.
Ejercicios de prueba
En la última lección de esta unidad, los estudiantes encuentran una variedad de ejercicios cuidadosamente seleccionados para consolidar y evaluar las habilidades lingüísticas adquiridas en lecciones anteriores
Unidad 3
Mañana es mi cumpleaños
Objetivos: Introducir y reciclar el vocabulario y las estructuras relacionadas con el tema a través de una serie de ejercicios interactivos, como asociación de palabras / frases, comprensión auditiva con diálogos cortos y realistas y práctica de escucha dirigida por los estudiantes con los elementos de vocabulario.
Presentando a mi familia
Objetivos: Introducir y practicar la gramática y algunas frases más útiles a través de una serie de ejercicios interactivos tales como asociación de palabras / frases, escuchar y repetir, escuchar y escribir, etc. Estructuras y funciones: - Adverbios de frecuencia - Presente simple: todas formas con nuevos verbos - Have Got: todas las formas - Preposiciones de lugar: en, debajo, al lado, delante del vocabulario: - Días de la semana: revisión - Descripciones físicas - Relaciones y familia. Actividades - Práctica dirigida por el alumno: haga clic en las imágenes o dibujos - Complete las oraciones - Pronunciación: escuche y repita - Asociación de oraciones y palabras con las imágenes correspondientes: escuche y repita - Escucha: escuche y repita.
¿Qué pasa?
Objetivos: Revisar y consolidar la gramática, el vocabulario y las estructuras cubiertas en las lecciones a través de una serie de ejercicios interactivos, como elegir la palabra u opción correcta, completar las oraciones, copiar la película, etc. Estructuras y funciones: - Adverbios de frecuencia - Presente simple: todas las formas con nuevos verbos - Have Got: todas las formas - Preposiciones de lugar: en, debajo, al lado, delante de. Vocabulario: - Descripciones físicas - Relaciones y familia - Días de la semana: revisión. Actividades: Complete los espacios en blanco: opción múltiple - Copie la película - Comprehenson actividad: elija la oración sinónima - Escriba una oración nueva.
Ejercicios de prueba
En la última lección de esta unidad, los estudiantes encuentran una variedad de ejercicios cuidadosamente seleccionados para consolidar y evaluar las habilidades lingüísticas adquiridas en lecciones anteriores.
Unidad 4
La quinta carrera anual
Objetivos: Introducir y reciclar el vocabulario y las estructuras relacionadas con el tema a través de una serie de ejercicios interactivos, como asociación de palabras / frases, comprensión auditiva con diálogos cortos y realistas y práctica de escucha dirigida por los estudiantes con los elementos de vocabulario.
¿Como llego hasta ahí?
Objetivos: Introducir y practicar el vocabulario y las estructuras gramaticales a través de una serie de ejercicios interactivos como la asociación de palabras / frases, escuchar y repetir, escuchar y escribir, etc. Estructuras y funciones: - Preposiciones de movimiento - Imperativo: positivo. Vocabulario: - Lugares en la ciudad - Direcciones básicas - Expresiones con ir: subir, bajar, continuar. Actividades: - Práctica dirigida por el alumno: haga clic en los dibujos - Pronunciación: escuche y repita - Asociación de oraciones y palabras con las imágenes correspondientes: escuche y repita - Escucha: escuche y complete los espacios en blanco - Escucha: escuche y escriba.
¡Girar a la izquierda!
Objetivos: Consolidar y revisar la gramática, el vocabulario y las estructuras cubiertas en las lecciones a través de una serie de ejercicios interactivos como elegir la palabra correcta, copiar la película, etc. Estructuras y funciones: - Preposiciones - Imperativo. Vocabulario: - Lugares en la ciudad - Direcciones básicas - Expresiones con ir: subir, bajar, continuar. Actividades: Complete los espacios en blanco: opción múltiple - Escuchar: escuche y complete los espacios en blanco - Complete los espacios en blanco - Ejercicio de comprensión: elija la oración sinónima - Duplique la película.
Ejercicios de prueba
En la última lección de esta unidad, los estudiantes encuentran una variedad de ejercicios cuidadosamente seleccionados para consolidar y evaluar las habilidades lingüísticas adquiridas en lecciones anteriores
Unidad 5
Cuidando a su perro
Objetivos: Introducir y reciclar el vocabulario y las estructuras relacionadas con el tema a través de una serie de ejercicios interactivos, como asociación de palabras / frases, comprensión auditiva con diálogos cortos y realistas y práctica de escucha dirigida por los estudiantes con los elementos de vocabulario.
¡No comas eso!
Objetivos: Introducir, estudiar y practicar gramática y estructuras a través de una serie de ejercicios interactivos como asociar oraciones y palabras con imágenes, escribir oraciones, Pronunciación: escuchar y repetir, etc. Estructuras y funciones: - Dar instrucciones - Expresar prohibición: imperativos negativos - Cuantificadores: unos pocos, un poco, muchos, muchos, cualquiera, suficiente - Acuerdo negativo: o bien - Frecuencia de expresión: una, dos, tres veces. Vocabulario: - Instrucciones - Prohibiciones. Actividades: práctica dirigida por el alumno: haga clic en los dibujos - Escriba oraciones - Asociación de oraciones y palabras con las imágenes correspondientes: escuche y repita - Pronunciación: escuche y repita.
Eso es suficiente
Objetivos: Consolidar y revisar la gramática, el vocabulario y las estructuras cubiertas en las lecciones a través de una serie de ejercicios interactivos como escuchar y escribir, elegir la palabra o frase correcta, copiar la película, etc. Estructuras y funciones: - Dar instrucciones - Expresar prohibición: imperativos negativos - Cuantificadores: unos pocos, un poco, muchos, muchos, cualquiera, suficiente - Acuerdo negativo: o bien - Frecuencia de expresión: una, dos, tres veces. Vocabulario: - Instrucciones - Prohibiciones. Actividades: Escuchar: escuchar y elegir una opción - Completar los espacios en blanco: opción múltiple - Escuchar: escuchar y completar los espacios en blanco - Ejercicio de comprensión: elija la oración sinónima - Duplique la película.
Un buen 'copa' - Comprensión de lectura
En esta lección, los estudiantes leen y escuchan un pasaje de texto escrito sobre cómo se prepara el té y el café en el Reino Unido y su importancia en la cultura británica. Después de leer, los estudiantes responden una serie de preguntas que siguen un orden secuencial y obtienen sus habilidades en lectura activa. Se pide a los lectores que examinen el pasaje en busca del significado general, detalles particulares e inferencias lógicas. La actividad sugerida se centra en hacer coincidir una declaración con su sección correspondiente, se proporciona un ejemplo. Al practicar la lectura activa y efectiva, los estudiantes adquieren fuertes habilidades cognitivas, como atención, análisis auditivo, mezcla de sonido, segmentación de sonido, memoria, velocidad de procesamiento y visualización.
Ejercicios de prueba
En la última lección de esta unidad, los estudiantes encuentran una variedad de ejercicios cuidadosamente seleccionados para consolidar y evaluar las habilidades lingüísticas adquiridas en lecciones anteriores.
Unidad 6
¿Cuál es su número de vuelo?
Objetivos: Revisar y consolidar los contenidos del Bloque a través de una variedad de ejercicios y actividades. Los ejercicios interactivos incluyen el doblaje de la película, la comprensión del diálogo: seleccionar la opción correcta, hacer oraciones y completar los espacios en blanco. Una revisión exhaustiva de los temas tratados. Estructuras y funciones: - Have Got - Hablar sobre la familia - Direcciones y lugares en una ciudad - Solicitar más información. Vocabulario: - Descripciones físicas - Familia y relaciones. Actividades: vea una película y cópiela. - Escuchar: elegir la opción correcta-Hacer frases. - Rellene los huecos.
¡Hay mucho trabajo!
Objetivos: Revisar y consolidar los contenidos del Bloque a través de una variedad de ejercicios y actividades. Los ejercicios interactivos incluyen elegir la palabra correcta, Escuchar y responder: verdadero o falso, Leer: leer y ordenar, Escuchar y completar los espacios en blanco, etc. Una revisión exhaustiva de los temas tratados. Estructuras y funciones: - Tengo - Hablando de la familia - Direcciones y lugares en una ciudad - Pidiendo más información - Posesivo '- Imperativos - Preposiciones. Vocabulario: - Descripciones físicas - Familia y relaciones - Actividades: - Completar los espacios en blanco: opción múltiple - Escuchar: escuchar y completar los espacios en blanco - Comprensión de lectura: ordenar los eventos.
En el aeropuerto - Vocabulario adicional
Esta lección proporciona a los estudiantes materiales adicionales para ampliar su conocimiento del vocabulario sobre el tema de los viajes, específicamente los términos relacionados con el contexto del aeropuerto. El vocabulario se presenta en contexto y hay ejercicios de seguimiento que proporcionan práctica extendida.
Ejercicios de prueba
En la última lección de esta unidad, los estudiantes encuentran una variedad de ejercicios cuidadosamente seleccionados para consolidar y evaluar las habilidades lingüísticas adquiridas en lecciones anteriores.
Unidad 7
Entrada y salida de un hotel: situación típica
Una inmersión práctica en la que el alumno experimenta una situación real con conversaciones entre otros personajes. Se introduce un nuevo vocabulario en esta lección; Una vez finalizado el ejercicio, el alumno practica con dicho vocabulario.
Ser social - Diálogo
El alumno escucha una serie de preguntas que debe responder libremente y enviar las respuestas al maestro. Se introduce un nuevo vocabulario en esta lección; Una vez finalizado el ejercicio, el alumno practica con dicho vocabulario.
Las Vegas - Comprensión de lectura
En esta lección, los estudiantes leen y escuchan un pasaje de texto escrito sobre Las Vegas, una de las ciudades más famosas de los Estados Unidos, y luego responden una serie de preguntas. Estas preguntas siguen un orden secuencial y provocan las habilidades de los estudiantes en lectura activa. Se pide a los lectores que examinen el pasaje en busca del significado general, detalles particulares e inferencias lógicas. Las actividades sugeridas comprenden 9 preguntas de opción múltiple, se proporciona un ejemplo. Al practicar la lectura activa y efectiva, los estudiantes adquieren fuertes habilidades cognitivas, como atención, análisis auditivo, mezcla de sonido, segmentación de sonido, memoria, velocidad de procesamiento y visualización.
Ejercicios de prueba
En la última lección de esta unidad, los estudiantes encuentran una variedad de ejercicios cuidadosamente seleccionados para consolidar y evaluar las habilidades lingüísticas adquiridas en lecciones anteriores.
Revisión del curso
Prueba de fin de módulo.
Examen final
En esta última lección del curso y como una forma de revisar, el estudiante se encontrará con una variedad de ejercicios que ayudarán a consolidar y evaluar cualquier conocimiento que se haya adquirido durante la duración del curso
